2018年图书馆世界读书日活动方案

  • 发布时间:2018-03-27 10:42:30.0
  • |
  • 作者:五华县图书馆
  • |
  • 阅读次数:425次

一、活动宗旨

为了响应“423世界读书日”,推广全民阅读,图书馆联合社会团体举办2018年度4.23世界读书日征文及阅读活动,以“我的图书馆”为总主题,鼓励青少年拓宽阅读领域,善用免费便捷的公共图书馆,在书海中畅游。

二、活动内容

(一)4.23世界读书日“我的图书馆”征文

1. 初小组(小学一至三年级)图书馆的一角

图书馆的一角为主题设计心意卡,送给你最喜爱的一间图书馆。画在《初小组心意卡参赛表》上。

2. 高小组(小学四至六年级):童书童趣

童书童趣为主题,通过写信给家人、老师或朋友,介绍一本你最喜爱的童书(纸本书或电子书),分享你的感想。不超600字,书写在《作文参赛表》上。

3. 初中组:名人轶事名人轶事为主题,自选一本你喜爱的人物传记(纸本书或电子书),以读后感概述书中内容及分享你的感想和见解。不超过1000字,书写在作文参赛表上。

4. 高中组:未来的图书馆

未来的图书馆为主题,整合多于一项你曾阅读过的相关资料 (包括一本纸本书或电子书的资料),以散文描写你理想中未来图书馆的面貌并分享你的感想和见解。不超过1500字,书写在《作文参赛表》上。

(二)志愿妈妈讲故事

421日特邀我馆志愿妈妈为亲子家庭分享绘本故事《来喝水吧》

这本书教育小读者:1水是生命之源;2水是可以再循环的;3水是大自然的,它不一定需要我们,但是我们一定需要它。
拓展活动:1那颗像“珍珠”的水滴里藏了什么?2每一页的数字和动物的花纹有着怎样的关系?3书里出现了一张完整的地图,你发现了吗?

(三)青少年阅读推广活动

“阅读相伴童年,图书馆和学校共享共建全民阅读”,图书馆和学校合作,为学生创造良好的阅读环境,营造浓厚的阅读氛围。激发学生阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯和正确的阅读方法,培养良好的道德情操和审美情趣。

(四)开展“关爱老年人健康”知识讲座

“老有所为、老有所学、老有所养”是当下老年人本能的要求和愿望。为了关爱老人年退休后心理健康,培育老年人幸福和谐家庭环境,使老年人远离疾病,安享幸福晚年生活。

三、活动时间安排

征文截稿:201831

活动时间:2018310~430